宁云夕苦笑：“估计，你这个难题，国内国外的教育界多少年都没有法子解决。”
“为什么？”
“教育资源本身就不平均。如果你到乡下，你记得郑家洼小学吗？你说只有一个管老师，怎么让改进？”
“问题它这是一个首都的学校。”
“如果它本身的师资力量不够的话，比如我们原先八一子弟学校，要不是彭校长动用了他全部积蓄和力量去找老师动员老师，能有今天的好结果吗？一如你们部队不是有精锐部队吗？精锐部队也是从其它部队挑出最好的军官和兵来。本身每个行业都是一个竞争的行业。”
“如果像你这样只一面强调困难，这些在这个学校读书的孩子要怎么办？我和你说，宁云夕同志，在部队，没有什么精锐部队。所有有荣誉的部队，都是像彭校长那样自力更新艰苦奋斗起来的。靠着一场场实战用战士的热血换来的。硬件条件可以没有，但是精神上先输了，不拼搏不奋斗不敬业了，每个行业都这样以后这个社会会变成怎样？何况是事关孩子的大事。”
说到对于孩子的事儿，他继承了侯军长那些首长们的精神，很关注在心头上的，尽力而为。
“如果我们去学校直接反应学校自认没有能力改进。我认为，我们可以想办法去帮助这个学校，我和政委商量着看能不能写封信去市教育局想想办法。”孟晨浩说完，转身出去给曹德奉打电话了。
宁云夕望着他的背影，感觉自己更爱这个男人了。
