陆玖在林老师的夸赞中淡定地摸出无线电箱，让林老师自己跟总指挥沟通。
这种古老的方盒子，在后世只能在展览馆里看到，即便展馆会贴心地在旁边配上使用说明，但是人们也只能凭借想象来揣摩它究竟怎么使用而已了。
不过对于这个时代的军中人乃至单位的人来说，操作无线电方盒子是基础，因为在电话没有盛行的时候，各单位就靠这个来联络呢。
它就跟对讲机差不多，有专门的信号和频道，但范围也会相对狭窄，出了这个信号覆盖区域就没办法联络其他人了。
也正是因为这样，他们只能迂回地先找总指挥，再由总指挥联络总部。
林老师很快就与总指挥取得联系，他把事情的严重性跟总指挥说了，总指挥没有耽搁挂了无线电立刻就打电话给上级。
此时陆玖仍旧按照计划带林老师继续勘测前方路段，不过整个过程林老师都有些心不在焉，显然他一直记挂着河道口的情况。
好一会儿林老师才若有所思地开口：“小玖啊，你知不知道在我们院有个规矩叫一测二设？”
陆玖实诚地摇头，林老师说的是他未曾接触的领域，不知道并不可耻。
林老师看着他这实诚的模样不由得勾唇笑了。
“其实很简单，就是一次测量两个设计方案的意思，毕竟公路建设涉及距离长、范围广、规模大，投资多的问题，定点、选线、布桥、设涵等方方面面都很重要。咱们国家财政有限，作为修路人要有当家做主的主人翁精神，自觉为国家省钱。”
陆玖认真地听着，林老师又笑了：“当然这些是基础的思想原则，只是说到了就顺带提一提，咱们的主旨还是要放在一测二设上。”
“您是想说找驰援队伍来巩固河堤只是其中一设，咱们最好还要准备第二设吗？”
林老师欣慰地点头，一脸孺子可教也的表情。
“一般来说我们是做两个方案在这两个方案上来回推敲选最优方案去执行。但是滩涂的情况显然不能让我们慢慢推敲慢慢琢磨，所以最好的办法就是双管齐下，防固了河堤固然是最好的，但我们也要做个方案二。当然之所以跟你说这些是因为你最熟悉金阿线的路况。所以布桥的方案我想让你一起做。”
“我？”陆玖有些讶异。
就连后排的平安和宋薇也是一脸惊讶。
“我不行。”陆玖失笑摇头：“当向导，打下手还行，让我参与做方案您真的太抬举我了。”
“我说行就行。”林老师不容分说：“说到这边的路况，你是不是比我们熟悉？说到这边的自然灾害你是不是比我们更了解？甚至滩涂主要是什么车辆经过，若建桥其承重应是多少，是不是你更有话语权？综上种种你的实践经验明显要比我们高，都说理论要联系实际，我们的理论确实很充裕，但是关于实际情况却是一点也不了解的，所以，找一个当地的了解情况的参与到桥梁设计难道有问题？”
“没有问题！”宋薇第一个点头。
“我也觉得陆队挺合适的，更重要的是陆队您并非真的白丁，您也学过基础理论呀，那浮桥不就是您主导搭建的嘛？”平安也憨态可掬地加入群聊。
“看，群众的眼睛是雪亮的。”林老师特傲娇：“而且你不用怕你不会理论，我带了许多资料，你得空就看，年轻人努力一下没问题的。”
“……”陆玖。
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