第五章

白苏华，初中校长的独生子。无论是家庭背景、成绩、修养都十分优秀，老师最喜欢的那种模范生。

让袁兰惊艳了一个初中，自卑了一个初中的存在。

袁兰了解到有关他的事情的时候总是会在想，世界上怎么会有那么优秀的人。无论他在哪里，袁兰总是能第一眼就看见他，然后移不开目光。

她当时非常喜欢他的名字，白苏华。她每次练字的时候总会写他的名字，写了满满一页字，随便翻开袁兰的笔记本都能看见这三个字。

也正是因为这样，袁兰度过了噩梦般的初三。

她当时的同桌就是坐在她身边恨不得离得她远远的女同学，她叫周静。

当时周静的同桌黄蕊连续请了一个星期的假期，周静学习成绩差，总是抄同桌黄蕊的作业。可是黄蕊请假了，她怎么办呢？

她没办法，只能求身边的同学抄完给她一份。当时袁兰的学习进度还跟得上，作业也是会做的题。在老家的时候也经常有人找她要作业抄，袁兰倒觉得这种事情无所谓。看见周静一大早着急的等着别人补完才能给她的作业本，袁兰随手把自己的作业本给了她。

小孩子最容易被一些小事情感动到，周静从那次之后，跟袁兰的关系有了巨大的改变。两人成为了无话不谈的好同桌，周静经常和袁兰说她上一个同桌黄蕊的坏话。

周静越想越觉得袁兰比那个经常使唤她轻视她的黄蕊好多了，甚至偷偷去跟李老师说让黄蕊回来之后，一个人坐。李老师也没想太多，觉得袁兰刚从老家转学过来，不熟悉的地方还有很多，如果有人带着会好一点，就同意了这个提议。

然后周静就成了袁兰的正式同桌，而回来的黄蕊被告知她的位置被换到了讲台旁边，一个人坐。黄蕊当时就红了眼，哭了出来。但是李老师已经这样安排了，她也只能接受。

周静看着这样的黄蕊，有一种报复成功的心理。

但是袁兰的学习变得吃力起来，慢慢的越来越跟不上老师的进度。最明显的就是英语，老家的英语水平都是带口音的。她的作业留出来的空白越来越多，考出来的成绩和黄蕊的成绩差距越来越大。

最着急的就是周静，她所有的考试和作业都是靠着袁兰的，如果袁兰变差了，她再去求别人给作业抄了。

她看着坐在讲台前的黄蕊，然后硬着头皮去找她要了答案。袁兰不知道周静跟黄蕊说了什么，只知道第二天，班里开始传袁兰一来就抢了别人的同桌，还挑拨别人的关系的传闻

这件算是小事，讨论的声音不大，袁兰倒也没什么感想，只是当时心里十分敏感，还是受了点影响。

紧接着议论更大的事情发生了，她笔记本上写满白苏华三个字的那一页被人撕了下来，用胶布粘在了黑板上。

第二天当袁兰走进教室时，所有人都看着她在笑。还有人一边指着她，一边和身边的人说着什么然后一起笑了出来。

当时袁兰觉得自己就好像一个没穿衣服的小丑，什么都不知道的被人推上了喜剧舞台。然后什么都没做就有一堆的人指着她笑，好像在说她本身就是一个笑话。

袁兰发现粘在黑板上的纸时，整个人都愣住了，然后用最快的速度跑到黑板前把纸撕了下来。她也不知道自己在掩盖什么，就好像不知道他们在笑什么一样。